当前位置:首页 > 企业新闻

青羊特校开展“儿童认知发展规律”主题教研
本文摘要:今年10月18日中午,成都青羊区幼儿教育院校(下列全名:青羊特校)大力开展了少年儿童了解发展趋势规律性的主题风格教学活动,全体人员老师参加了本次通过自学。WZTWZT陈彦池老师共享根据学员身心特性的教案设计WZT教学活动中,最先谭琴老师共享了皮亚杰的了解发展趋势基础理论和遗忘曲线记忆曲线的主要内容,并对在其中的一些了解特性和基础理论以举例说明方式帮助老师们讲解;

为了更好地进一步加强以学员为管理中心的教育科研,结合南京市幼儿教育学校王辉专家教授对青羊特校教学课堂的提议。今年10月18日中午,成都青羊区幼儿教育院校(下列全名:青羊特校)大力开展了少年儿童了解发展趋势规律性的主题风格教学活动,全体人员老师参加了本次通过自学。

特校

WZTWZT陈彦池老师共享根据学员身心特性的教案设计WZT教学活动中,最先谭琴老师共享了皮亚杰的了解发展趋势基础理论和遗忘曲线记忆曲线的主要内容,并对在其中的一些了解特性和基础理论以举例说明方式帮助老师们讲解;然后,陈彦池老师就之前的科学研究课结合王辉专家教授的一些教学建议,汇总鉴别了少年儿童身心发展趋势在课堂教学中运用于的好多个对策。WZTWZT谭琴老师共享少年儿童了解发展趋势规律性的基础知识WZT最终,教研组宽赵敏汇总了本次主题活动,警示全体人员老师在教案设计时结合学员身心特性及发展趋势规律性,把学员的特性铭记于心,有目的性的推行某些化文化教育。


本文关键词:少年儿童,老师,特性,首页

本文来源:CA88官网登录平台-www.rnbcagroworld.com